També volem afegir que en aquest centre, hi ha una mancança d’espais perquè no hi ha biblioteca, ni sala polivalent per a Infantil com hauria de ser segons el RD 132/2010.
Un altre assumpte que s’ha de resoldre urgentment és la incorporació al CEIP La Muralla de Canet d’un educador/a reconegut per Conselleria per a un alumne matriculat a Infantil 3 anys. Els seus pares en conèixer que el seu fill té TGD, autisme, el febrer d’aquest any, abans de matricular al fill a l’escola, es van mobilitzar per donar-li els recursos disponibles. A l’abril, la inspectora de zona va signar el Dictamen que reconeix els recursos necessaris, però eixe Dictamen ha sigut paralitzat, extraviat o anul•lat per instàncies superiors, i quan està quasi finalitzat el primer trimestre, el Dictamen està sense resoldre, i l’Educador/a per arribar. Les funcions de l’Educador/a són cobertes amb l’esforç dels pares, la tutora i les/els mestres en la mesura de les seues possibilitats per tal de garantir el dret a l’educació de l’alumne.
Plataforma per l’Ensenyament Públic del Camp de Morvedre